METODOLOGÍA. PRESENTACIÓN Y ESCALA

Hola chicos la fecha de la presentación será el lunes 17/06/19 en la hora de Ciencias de la Tierra y Metodología. Para 5to A y el martes 18/05/19 5to B.  Por recomendaciones de la coordinación de evaluación. Me parece bien. En solidaridad de los compañeros de selectividad. La entrega de correcciones que viene siendo la entrega final, junto con la incorporación de los temas visto en clase ya me lo han estado enviando. Este sábado empezaré a leer. Por fa he leído la correcciones con varios grupos esta semana deberíamos terminar mañana.

La exposición tiene como fin exponer los tres capítulos de la tesis.  Y sí alguno tiene algún resultado puede exponerlo. 

Son 10 y 9 tesis por cada sección, respetivamente.  Para explicar los tres capítulos está bien usar 10 minutos. El fin de la exposición es comprobar el manejo del tema, la concordación entre las partes y verificar el trabajo individual. Y ver que hagan las correcciones anteriores. La parte más larga será el planteamiento del problema, la justificación y sobre todo el marco teórico.

Deben repartirse las partes, pero las preguntas deben poder responderlas cualquier integrante.

Deben realizar una presentación de power poin.

Indicaciones de la presentación power poin:

Lámina uno, debe tener el título en grande y centrado, debe equiparar los datos de la portada. La estructura sucesiva debe ir orientada en la explicación de los tres capítulos y sus partes. No se puede leer, más sí orientarse con la presentación. Deben cubrir todas las partes. Y además deben tener clara su pregunta, sus hipótesis.

Escala:

1.    Oratoria  2 (forma y aptitud al hablar)

2.    Manejo de tema 5 (conocimiento de los tres capítulos, no es saber lo que escribieron, es entenderlo)

3.    Creatividad 3 (no es soltar una maraña de información, deben explicarla y pensar la mejor forma de hacerlo)

4.    Sinergia 2 (deben equilibrarse entre los integrantes, uno no debe solapar a otro)  

5.    Manejo del tiempo 1 ( ni más ni menos de lo esperado )

6.    Contenido 5 (todas la partes no estructurales o de orden, deben estar y quedar claras, no van exponer su bibliografía, el índice u otros) Pero que consultaron y quien dijo que, sí debe estar claro.

7.    Puntualidad 1

8.    Instrucciones y ortografía 1

Todos deben saber su pregunta, sus hipótesis. No están escritas pero sí implícitas. Al igual que su escala. Todos deben entender que objetivos específicos se reflejan en que parte de su marco metodológico.  

La profesora Rosaria nos acompañará.